小丑醫生的專業培訓

紅鼻子醫生是一份具有高專業度及高要求的表演工作，在醫院的演出不是制式節目，沒有既定劇本，也無法事先排練。紅鼻子醫生的演出著重的是與醫院的人們建立一段相互扶持關係與對話連結，為了達到這個目的，演員必須經過扎實訓練及通過層層考核。

我們紅鼻子醫生都得是專業的表演者，並且在上線前必須接受 6-9 個月以上的培訓與實習，內容包含：表演藝術課程、醫療衛教、心理發展等理論課程，以及醫院觀察、實習演出。藝術課程包含音樂課、面具課、肢體動作課等，讓演員們站穩腳步，學會運用各種小丑表演技巧，從呼吸、表情、動作、語言掌握表演節奏，在最「當下」的狀況下出招與接招，在嚴肅的醫療環境中塑造出輕鬆詼諧的情境。

每個人的個性、病況、喜好都不同，要為不同年齡層的對象提供量身打造的演出，除了藝術課程，紅鼻子醫生還必須具備在醫院工作的基礎知識，例如基本衛教、疾病認識、醫病倫理、兒童與青少年發展心理學等。醫療理論課程著重培訓演員們的服務專業，確時避免在過程中干預醫療行為，並更認識自己、學會演出中的投入與演出後的抽離之間的轉換，以及陪伴對象離世後的心情調適等等，這些可能有的壓力或悲傷，演員們都得學會如何排解與自我照顧。

除了課堂上的學習，演員也將到現行駐點演出的醫院，觀察線上紅鼻子醫生演出狀況，並與資深演員搭配實習演出，實際在服務現場實作及感受，全程皆由講師或教練在旁觀察記錄評估，依據演出情形給予回饋及建議，並於實習結束時依此作為考核依據。

紅鼻子醫生是一份具有高專業度及高要求的表演工作，在醫院的演出不是制式節目，沒有既定劇本，也無法事先排練。紅鼻子醫生的演出著重的是與醫院的人們建立一段相互扶持關係與對話連結，為了達到這個目的，演員必須經過扎實訓練及通過層層考核。

我們紅鼻子醫生都得是專業的表演者，並且在上線前必須接受 6-9 個月以上的培訓與實習，內容包含：表演藝術課程、醫療衛教、心理發展等理論課程，以及醫院觀察、實習演出。藝術課程包含音樂課、面具課、肢體動作課等，讓演員們站穩腳步，學會運用各種小丑表演技巧，從呼吸、表情、動作、語言掌握表演節奏，在最「當下」的狀況下出招與接招，在嚴肅的醫療環境中塑造出輕鬆詼諧的情境。

每個人的個性、病況、喜好都不同，要為不同年齡層的對象提供量身打造的演出，除了藝術課程，紅鼻子醫生還必須具備在醫院工作的基礎知識，例如基本衛教、疾病認識、醫病倫理、兒童與青少年發展心理學等。醫療理論課程著重培訓演員們的服務專業，確時避免在過程中干預醫療行為，並更認識自己、學會演出中的投入與演出後的抽離之間的轉換，以及陪伴對象離世後的心情調適等等，這些可能有的壓力或悲傷，演員們都得學會如何排解與自我照顧。

除了課堂上的學習，演員也將到現行駐點演出的醫院，觀察線上紅鼻子醫生演出狀況，並與資深演員搭配實習演出，實際在服務現場實作及感受，全程皆由講師或教練在旁觀察記錄評估，依據演出情形給予回饋及建議，並於實習結束時依此作為考核依據。

為維持服務品質及專業度，紅鼻子醫生醫院內的演出皆遵循著縝密安排的流程，且必須接受半年一次的考核評鑑，而評鑑前演員必須先針對目前狀態自我評估。在搭配協會資深教練團的觀察、輔導與評鑑後，通過綜合評估的演員，才能繼續進入醫院演出。

當然，助人工作者，也需要暖心充電。由於長期在醫院服務，除了承受許多負面情緒外，也會因別離而產生失落與悲傷。演員除了每季都必須繳交回饋報告，透過文字、圖像或不同藝術形式，梳理經歷故事與與覺察內在心理狀態，協會安排定期的心理諮商輔導，幫助陪伴演員面對情緒，維護其身心平衡。